Gaya Kepemimpinan di Lembaga TPQ-TPQ Mesjid Baitusalam

Authors

  • Sari Zaman Wulandari Universitas Negeri Padang
  • Syamsir Universitas Negeri Padang
  • Salsa Nabila Universitas Negeri Padang
  • Popy Mullya Putri Universitas Negeri Padang
  • Reza Seprina Universitas Negeri Padang
  • Navasha Hadiya Putri Universitas Negeri Padang
  • Nada Selfia Agustina Universitas Negeri Padang
  • Yusra Yazit Universitas Negeri Padang
  • Adinda Qawlam Desfa Sahfitri Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.38035/jgsp.v1i2.29

Keywords:

Gaya Kepemimpinan, Kepemimpinan, lembaga TPQ-TQA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya kepemimpinan yang diterapkan di lembaga TPQ-TQA Baitussalam  Masjid Baitussalam serta mengeksplorasi pengaruhnya terhadap kualitas pendidikan agama yang disampaikan kepada anak-anak. Lembaga TPQ-TQA memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moral anak-anak dalam masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan semi-kualitatif dengan mewawancarai pemimpin dan pengajar TPQ-TQA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam lembaga TPQ-TQA, terdapat variasi gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh pengelola dan pengajar. Gaya kepemimpinan otokratis ditemukan dalam beberapa lembaga, di mana pengelola TPQ-TQA memberikan arahan yang tegas dan kuat kepada pengajar dan siswa. Selanjutnya, terdapat juga penggunaan gaya kepemimpinan demokratis, di mana pengelola TPQ-TQA melibatkan pengajar dan siswa dalam pengambilan keputusan dan memberikan ruang untuk partisipasi aktif. Selain itu, gaya kepemimpinan karismatik juga ditemukan lembaga TPQ-TQA. Pengelola dengan gaya kepemimpinan ini memiliki visi yang kuat, menginspirasi, dan mendorong pengajar dan siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka. Meskipun terdapat variasi gaya kepemimpinan yang diterapkan di lembaga TPQ-TQA, gaya kepemimpinan yang efektif didasarkan pada kombinasi dari ketiga gaya tersebut

References

Ajefri Feska.2017. Efektivitas Kepemimpinan dalam Manajemen berbasis sekolah, Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam. Vol.7, No. 7
Afandi Rahman. Kepemimpinan Dalam Pendidikan Islam. Jurnal INSANIA. Vol. 18, No. 1
Ibid., Dermawan Wibisono, Panduan Penyususnan Sekripsi, Tesis dan Desertasi, (Yogyakarta: Andi, 2013)
Ibrahim, Hasanudin. 2022. Kepemimpinan Lembaga Penddikan Islam Pada Pondok Pesantren. Jurnal Administrative Science. Vol. 3, No. 1
Kompri. (2018). Manajemen dan Kepemimpinan Pondok Pesantren. Jakarta: Prenada media Group.
Kurniadi Didin dan Imam Machli. (2012). Manajemen Pendidikan: Konsep & Prinsip Pengelolaan Pendidikan. Jogjakarta: Ar- Ruzz Media.
Patimah Siti. ( 2015) Manajemen Kepemimpinan Islam. Bandung:Alfabeta.
Salsabilla, Beta, et al. "Tipe dan Gaya Kepemimpinan Pendidikan." Jurnal Pendidikan Tambusai 6.2 (2022): 9979-9985
Suharsimi Arikunto. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. (Jakarta: Rineka Cipta,2010).
Wahjosumidjo. 2013. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Wardani Kusuma Ari, Taufiq Husniotong. 2020. Karakter Kepemimpinan Ideal Dalam Organisisai. Jurnal Moderat. Vol. 6, No. 3.

Downloads

Published

2023-05-30

How to Cite

Zaman Wulandari, S., Syamsir, Nabila, S. ., Mullya Putri, P. ., Seprina, R. ., Hadiya Putri , N. ., … Qawlam Desfa Sahfitri, A. (2023). Gaya Kepemimpinan di Lembaga TPQ-TPQ Mesjid Baitusalam. Jurnal Greenation Sosial Dan Politik, 1(2), 67–73. https://doi.org/10.38035/jgsp.v1i2.29

Issue

Vol. 1 No. 2 (2023): (JGSP) Jurnal Greenation Sosial dan Politik (Mei-Juli 2023)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Sari Zaman Wulandari, Syamsir Syamsir, Salsa Nabila, Popy Mullya Putri, Reza Seprina, Navasha Hadiya Putri , Nada Selfia Agustina, Yusra Yazit , dinda Qawlam Desfa Sahfitri

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Jurnal Greenation Sosial dan Politik (JGSP) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di JGSP.