Pengaruh Stres Psikologis dan Lingkungan Sosial terhadap Perilaku Adaptif
DOI:
https://doi.org/10.38035/jgsp.v1i3.126Keywords:
Perilaku Adaptif, Stress Psikologis, Lingkungan SosialAbstract
Pengaruh Stres Psikologis dan Lingkungan Sosial terhadap Perilaku Adaptif adalah artikel studi pustaka dalam ruang lingkup Psikologi. Tujuan artikel ini adalah membangun hipotesis pengaruh antar variabel yang akan digunakan pada riset selanjutnya. Objek riset pada pustaka online, Google Scholar, Mendeley, dan media online akademik lainnya. Metode library research bersumber dari e-book dan open access e-journal. Hasil artikel ini: 1) Stres psikologis berpengaruh terhadap perilaku adaptif; dan 2) Lingkungan sosial berpengaruh terhadap perilaku adaptif.
References
Adelia, D., Cahyaningsih, N. P., Afiyah, N. N., & Maulia, I. R. (2024). Pengaruh Beban Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai:(Kajian Studi Literatur Manajemen Kinerja). PPIMAN: Pusat Publikasi Ilmu Manajemen, 2(1), 123-139.
Ali, H., & Limakrisna, N. (2013). Metodologi Penelitian (Petunjuk Praktis Untuk Pemecahan Masalah Bisnis, Penyusunan Skripsi (Doctoral dissertation, Tesis, dan Disertasi. In In Deeppublish: Yogyakarta.
Ali, H., Sastrodiharjo, I., & Saputra, F. (2022). Pengukuran Organizational Citizenship Behavior: Beban Kerja, Budaya Kerja dan Motivasi (Studi Literature Review). Jurnal Ilmu Multidisplin, 1(1), 83-93.
Balqis, R. R. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Adaptif Anak Usia Dini. Auladuna: Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 3(1), 85-90.
Bronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Harvard University Press.
Bronfenbrenner, U., & Morris, P. A. (2006). The bioecological model of human development. In R. M. Lerner (Ed.), Handbook of Child Psychology: Theoretical Models of Human Development (6th ed., Vol. 1, pp. 793-828). John Wiley & Sons.
Brown, G., & Carter, D. (2013). Developing Adaptive Behavior in Educational Settings: Strategies and Techniques for Effective Learning. New York: Routledge.
Cohen, S., & Wills, T. A. (1985). "Stress, Social Support, and the Buffering Hypothesis." Psychological Bulletin, 98(2), 310–357.
Hariyati, R. T. S., Sumarwati, M., & Handiyani, H. (2004). Pengaruh manajemen stres terhadap kesiapan pasien stroke dan keluarga dalam merencanakan perilaku adaptif pasca perawatan di rumah sakit. Jurnal Keperawatan Indonesia, 8(1), 13-17.Suryaningsih, C., & Nur, M. F. (2020). Pengalaman hidup anak jalanan usia remaja. Jurnal Keperawatan Silampari, 4(1), 31-39.
La Kahija, Y. F. (2017). Penelitian fenomenologis: Jalan memahami pengalaman hidup. PT kanisius.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, Appraisal, and Coping. Springer Publishing.
Pambudi, A. M. A. (1992). Keterkaitan Kondisi Fisik Dengan Prestasi Belajar Penjasorkes Pada Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Futsal (Studi Pada Siswa Putra Kelas X dan IX Tim Futsal SMAN 9 Surabaya). Pendidikan jasmani, 23.
Saptoto, R. (2010). Hubungan kecerdasan emosi dengan kemampuan coping adaptif. Jurnal psikologi, 37(1), 13-22.
Sary, M. F. T., & Damayanti, N. (2019). Hubungan Kecerdasan Emosi dan Pola Asuh Demokratis dengan Strategi Coping Adaptif pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Tabularasa: Jurnal Ilmiah Magister Psikologi, 1(2), 191-197.
Selye, H. (1976). The Stress of Life. McGraw-Hill.
Situmorang, G. C. I., & Desiningrum, D. R. (2020). Hubungan antara kecerdasan emosional dengan coping stress pada mahasiswa tingkat pertama Jurusan Musik di Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Jurnal Empati, 7(3), 1112-1118.
Taylor, S. E., et al. (2000). "Biobehavioral Responses to Stress in Females: Tend-and-Befriend, Not Fight-or-Flight." Psychological Review, 107(3), 411–429.
Wahyuni, Y. T., & Abidin, Z. (2015). Pengalaman hidup lansia yang mengasuh cucu: Studi kualitatif fenomenologis dengan interpretative phenomenological analysis. Jurnal Empati, 4(4), 8-14.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Harri Romadhona, Zulfairah, Gevan Naufal Wala

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Greenation Sosial dan Politik (JGSP) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di JGSP.